Spécialité Loisirs, Tourisme, Développement territorial
Présentation
Prodiguer une formation professionnelle articulée autour d’ateliers thématiques opérationnels permettant l’acquisition de compétences, l’analyse de problématiques et la capacité à apporter des réponses pertinentes. Un atelier transversal E tourisme et développement territorial (web school) permettra également de donner aux étudiants les savoir-faire nécessaires dans ces domaines.
COMPETENCES ACQUISES
Les titulaires de la spécialité LTDT sont capables :
- De réaliser un diagnostic territorial, afin de définir des orientations stratégiques pertinentes et de conduire un projet de développement touristique adapté.
- De faire une étude d’opportunité et de faisabilité d’un projet touristique afin d’aider à la prise de décision des acteurs concernés.
- De concevoir un plan d’actions, d’élaborer un tableau de bord de suivi des opérations et construire un budget approprié afin d’opérationnaliser un projet de développement touristique.
- D’appliquer les contenus des normes juridiques et les règlements particuliers en vigueur dans le domaine touristique afin d’insérer les activités de loisir dans le développement territorial.
- De mettre en oeuvre les principes de la planification spatiale et de la prospective afin de gérer et exploiter des équipements et événement touristiques.
- De faire preuve d’un esprit innovant afin de contribuer à la création ou de requalifier des projets d’aménagements ou de services touristiques.
- De coordonner et faire travailler ensemble les différents acteurs concernés afin de créer les synergies nécessaires au développement touristique d’un territoire.
- De mener une recherche d’informations et utiliser ses réseaux, mais aussi monter un observatoire de fréquentation, un observatoire économique du tourisme et un tableau de bord de gestion de station touristique afin de maîtriser la veille marketing touristique du territoire.
- De savoir communiquer dans une langue étrangère.
Master 1
1ere annee - 1er semestre
| Code | Enseignements | Intervenants | Heures | Contrôle | Coeff. | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| UE101 |
Développement durable, territoires et enjeux sociétaux
Développement durable, territoires et enjeux sociétauxConstruire une culture de base commune sur les différents sens et enjeux du "développement
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Xavier Arnauld de Sartre, CR |
40 | Contrôle continu | 2 | 5 |
| UE102 |
Démarches et données
Démarches et donnéesConnaître les principes généraux et les étapes de recherche (questionnement, hypothèses, méthodologie...) : 4/ Les fondements de la cartographie : connaître les différents types de productions cartographiques, leurs usages et leurs places dans les processus scientifiques ou décisionnels. Les principes de la sémiologie graphique et les méthodes de discrétisation. |
Venzal Christel, MCF |
40 h | Contrôle continu | 2 | 5 |
| UE103 |
Diagnostic territorial
Diagnostic territorialAteliers : suivi et accompagnement des groupes d’étudiants dans la réalisation du diagnostic, la mise en forme des résultats en vue : |
Venzal Christel, MCF |
40 h | Contrôle continu | 4 | 5 |
| UE104 |
Droit du tourisme
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Jambes Jean-Pierre, MCF |
40 h | Contrôle continu | 2 | 3 |
| UE105 |
Espaces publics touristiques
Espaces publics touristiques1/ Le concept « d’espace public » appliqué aux stations et villes touristiques |
Clarimont Sylvie, MCF |
40 h | Contrôle continu | 2 | 4 |
| UE106 |
Politiques publiques touristiques
Politiques publiques touristiques1/ Définitions officielles du tourisme, concepts et fondements, place du tourisme dans les politiques européennes, évolution des doctrines de l’aménagement et du développement touristique |
Vlès Vincent, PR |
40 h | Contrôle continu | 2 | 4 |
| UE107 |
Sociologie des loisirs et du tourisme
Sociologie des loisirs et du tourisme1/Définitions et cadre de référence théorique du loisir et du tourisme |
Bessy Olivier, PR |
40 h | Contrôle continu | 2 | 4 |
1ere annee - 2eme semestre
| Code | Enseignements | Intervenants | Heures | Contrôle | Coeff. | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| UE201 |
Conduite de projet (niveau 2)
Conduite de projet (niveau 2)Ateliers : Suivi et accompagnement des groupes d’étudiants dans la réalisation collective d'un projet d'étude ou de recherche proposé par l'équipe enseignante. Mise en forme des résultats en vue de : |
Venzal Christel, MCF |
40 h | Contrôle continu | 4 | 5 |
| UE202 |
Stage pour le mémoire opértionnel
Stage pour le mémoire opértionnelStage de recherche en laboratoire ou stage opérationnel (TLTD) : Encadrement et suivi du stage de un mois minimum. |
Venzal Christel, MCF |
40 h | Contrôle continu | 6 | 5 |
| UE203 |
Management des ressources humaines et financières
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Theiller Didier, MCF |
40 h | Contrôle continu | 2 | 5 |
| UE204 |
Marketing et communication touristique
Marketing et communication touristique1/ Définitions, enjeux et processus du marketing touristique. |
Bessy Olivier, PR |
40 h | Contrôle continu | 2 | 5 |
| UE205 |
Gestion des espaces touristiques sensibles
Gestion des espaces touristiques sensibles1. La notion « d’espace touristique sensible » et ses catégories |
Venzal Christel |
40 h | Contrôle continu | 2 | 5 |
| UE206 |
Langues étrangères appliquées au tourisme Niveau 1
|
40 h | Contrôle continu | 2 | 5 |
Master 2
2eme annee - 3eme semestre
| Code | Enseignements | Intervenants | Heures | Contrôle | Coeff. | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| UE301 |
Démarches et données
Démarches et données1/ Perfectionnement en Système d’Information Géographique appliqué au tourisme et loisirs |
Venzal Christel |
40 h | Contrôle continu | 2 | 5 |
| UE302 |
Innovation et marketing opérationnel des projets
|
Bessy Olivier, PR |
40 h | Contrôle continu | 2 | 5 |
| UE303 |
Projets de territoire touristique (niveau 1)
Projets de territoire touristique (niveau 1)Ateliers opérationnels (niveau 1) |
Bessy Olivier, PR |
20 h | Contrôle continu | 4 | 5 |
| UE304 |
Droit et finances des activités touristiques
|
Jambes Jean-Pierre, MCF |
40 h | Contrôle continu | 2 | 5 |
| UE305 |
Urbanisme touristique opérationnel
Urbanisme touristique opérationnel1/ Enjeux de l’économie présentielle. Grands principes de l’urbanisme touristique durable. Les effets du vieillissement des stations et de la modification de la demande sociale ; Types et effets des programmes d’urbanisme touristique ; Réhabilitation et remise en tourisme de l’immobilier de loisirs : comment faire ? ; Attractivité des villes touristiques : le projet touristique urbain. Évaluation de la capacité de charge et gestion des flux. |
Vlès Vincent, PR |
40 h | Contrôle continu | 2 | 5 |
| UE306 |
Gouvernance des territoires touristiques
Gouvernance des territoires touristiques1/ Approche critique de la notion de gouvernance |
Theiller Didier, MCF |
40 h | Contrôle continu | 2 | 5 |
2eme annee - 4eme semestre
| Code | Enseignements | Intervenants | Heures | Contrôle | Coeff. | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| UE401 |
Insertion professionnelle
Insertion professionnelleIl s’agit de permettre aux étudiants de construire leur bilan professionnel en intégrant les apports de leur formation et de leur expérience de terrain. Les étudiants se positionnent dans une démarche active et prospective de recherche d’emplois (lettre de motivation, curriculum vitae, mise en situation d’entretiens…). Comment valoriser ses compétences, ses acquis et son insertion dans le monde professionnel ? |
Venzal Christel, MCF |
20 h | Contrôle continu | 1 | 2 |
| UE402 |
Projet de fin d’études (PFE)
Projet de fin d’études (PFE)Le projet de fin d’études atteste de la capacité de l’étudiant à conduire une opération d’ingénierie touristique : projet intensif écrit tout au long des mois de stage, réalisé en équipe avec l’organisme d’accueil, sous la direction conjointe d’un directeur d’étude professionnel (hôte de stage) et d’un enseignant-chercheur. L’étudiant y montre sa capacité à définir les objectifs, élaborer une problématique, concevoir un plan de tâches à effectuer ; mettre en adéquation moyens et objectifs, etc. Cet atelier atteste de la capacité de l’étudiant à conduire une opération d’ingénierie touristique. |
Bessy Olivier, PR |
40 h | Contrôle continu | 8 | 5 |
| UE403 |
Stage pour le PFE de 5 mois
Stage pour le PFE de 5 moisPréparation, suivi et accompagnement, du stage long de 5 mois permettant à l’étudiant de répondre à une commande opérationnelle réelle d'une l’entreprise, d'une collectivité ou d'une collectivité. |
Bessy Olivier, PR |
40 h | Contrôle continu | 2 | 5 |
| UE404 |
Gestion et exploitation des équipements touristiques
Gestion et exploitation des équipements touristiques1/ La question du partenariat public-privé, de la gouvernance des territoires à travers la gestion des équipements touristiques. Les enseignements se composent d’une approche théorique complétée par des études de cas analysés en fonction des objectifs fixés à ces équipements, mais aussi en fonction de leur taille et de leurs ressources humaines. |
Venzal Christel, MCF |
40 h | Contrôle continu | 2 | 6 |
| UE405 |
Projets de territoire touristique (niveau 2)
Projets de territoire touristique (niveau 2)Ateliers (suite) |
Bessy Olivier, PR |
10 h | Contrôle continu | 4 | 7 |
| UE406 |
Langues étrangères appliquées au tourisme Niveau 2
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40 h | Contrôle continu | 1 | 5 |
Débouchés & insertion pro.

- Responsable développement touristique local
- Directeur des loisirs et du tourisme dans les collectivités locales et les organismes professionnels
- Directeurs de services de villes touristiques, de stations, d’offices du tourisme communaux et intercommunaux
- Chefs de projets d’aménagements
- Responsables de l’exploitation d’équipements de tourisme et de loisirs
- Directeur du pôle événementiel dans une collectivité
- Directeur de parcs naturels régionaux, responsable du pôle tourisme durable au sein d’un parc national
- Chargé de mission développement territorial
- Chargé de mission développement numérique Tic e-tourisme
Inscription
Pour postuler à cette spécialité, vous devez télécharger la demande d'admission 2012-2013 ainsi que la fiche d'évaluation (pour les étudiants de Licence et de Master en 2011/2012).
Ce dossier est à retourner au secrétariat du département de Géographie et Aménagement, avant le lundi 4 juin 2012, cachet de la poste faisant foi. A l'adresse ci-dessous :
UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines
Département de Géographie et Aménagement
à l'attention du Secrétariat du MASTER, Mme Marie-Christine LUZE
BP 1160
64013 PAU Cedex.
Un contingent limité de places sera susceptible d’être proposé pour une seconde session de recrutement en septembre. Dans ce cas, l’information sera affichée sur le site Web du département fin juin.


